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高雄市教育局辦理防災桌遊研習 推廣全民國防教育

  • 民國111年05月04日
「救災決策60秒」創作桌遊,設計創作教官林詩淵(中)、曾聖傑少校(右)及研究人員劉曉樺(左)。(軍聞社記者林澤廷攝)
「救災決策60秒」創作桌遊,設計創作教官林詩淵(中)、曾聖傑少校(右)及研究人員劉曉樺(左)。(軍聞社記者林澤廷攝)

(軍聞社記者林澤廷高雄4日電)為推廣教育部「救災決策60秒」創作桌遊,高雄市政府教育局今日起辧理研習活動,教導學校教師及教官如何使用這套桌遊活動,擔任起種子師資的責任,進而帶回學校推廣,強化學生全民國防及防災的意識。

 「救災決策60秒」創作桌遊推廣活動上午在高雄福華飯店登場,雲林縣、臺南市、嘉義縣市的教官和全民國防授課老師代表參加,由教育部邀請全民國防教育學科中心研推小組設計「救災決策60秒」創作桌遊,將防衛動員概念與災害防救知識,透過桌遊卡牌情境設計與角色扮演等方式,讓學生從遊戲中學習災害防救及全民國防教育觀念,希望透過不同教育模式,讓學習多元化,提升興趣。

 高雄市政府教育局表示,因應國際情勢烏俄戰爭緊張、疫情蔓延、天然災害等議題影響全球,希望透過不同的方式建立同學有關全民防衛動員準備、災害預防及災害救援等概念,透過學校教官及教師在活動後引導學生反思回饋,啟發學生共鳴,達到推動全民國防教育的目的。

 發展設計「救災決策60秒」創作桌遊的二位教官林詩淵少校、曾聖傑少校及全民國防教育學科中心的研究人員劉曉樺表示,因為在教授防衛動員的課程以往都比較生硬,較難傳達給學生正確的理念及方式,透過遊戲式的學習,強化學生間的溝通、協調能力,卡牌共設計幾種不同臺灣常見的災害模式情境,讓學生運用團隊模式學習到防災、救災的相關概念,同時提升全民國防意識。

教官學習「救災決策60秒」創作桌遊實況。(軍聞社記者林澤廷攝)
教官學習「救災決策60秒」創作桌遊實況。(軍聞社記者林澤廷攝)
「救災決策60秒」創作桌遊設計常見的災害模式情境。(軍聞社記者林澤廷攝)
「救災決策60秒」創作桌遊設計常見的災害模式情境。(軍聞社記者林澤廷攝)
「救災決策60秒」創作桌遊讓學生運用團隊模式學習到防救災概念,同時提升全民國防意識。(軍聞社記者林澤廷攝)
「救災決策60秒」創作桌遊讓學生運用團隊模式學習到防救災概念,同時提升全民國防意識。(軍聞社記者林澤廷攝)

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